• Atender demandas acadêmicas e emocionais: Buscar soluções para problemas de aprendizado, autoestima, autoconfiança e outros aspectos emocionais que impactam o processo de ensino-aprendizagem.
• Auxiliar na recuperação cognitiva e afetiva: Apoiar os alunos na ressignificação de suas dificuldades acadêmicas e emocionais, promovendo seu desenvolvimento integral.
• Promover o bem-estar emocional: Desenvolver ações para fortalecer o equilíbrio emocional de alunos e professores, promovendo um ambiente acadêmico saudável.
• Encaminhar alunos e familiares: Facilitar o acesso a serviços de saúde mental externos, quando necessário.
• Fomentar o potencial criativo e motivacional: Incentivar os alunos a reconhecerem suas habilidades e aplicá-las na vida acadêmica e profissional.
• Orientar e integrar: Auxiliar pais, professores e alunos na construção de soluções para desafios acadêmicos e emocionais.

Responsável: Marcílio Câmara Costa​